Edité en peu d’exemplaires, cet ouvrage regroupe des témoignages en l’honneur du docteur belge Ovide Decroly, pédagogue et médecin. Célestin Freinet, Jean Piaget, Henri Wallon et Edouard Claparède participent à sa rédaction.
Ovide Decroly prônait une méthode globale d’apprentissage où la lecture et l’écriture seraient comprises dans les autres activités pédagogiques.
Ce livre fait partie de la bibliothèque d’Henri Sellier conservée au MUS. Grand lecteur, il possédait d’autres volumes traitant d’éducation notamment le Dictionnaire de pédagogie et d’instruction primaire de Ferdinand Buisson, de 1911.
